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　　李凌（1913.12.28～2003.11.3）

　　簡介

　　李凌（1913.12.28～2003.11.3）曾用名李綠永探討。廣東臺山人。1937年組織臺山抗日宣傳演出隊高效流通。1938年赴延安入魯迅藝術(shù)學院音樂系學習調解製度，同年任音樂系高級研究班研究員。1939年赴重慶組建新音樂社功能，任《新音樂》月刊主編應用的因素之一。1941年在緬甸與光未然組織抗日演劇隊。1943年在重慶任中華交響樂團編輯預期，主編《音樂導報》敢於監督，并任育才學校音樂組主任。1946年在上海創(chuàng)辦中華星期音樂學校結構。1947年至香港與趙沨等人創(chuàng)辦中華音樂院重要的作用。中華人民共和國建立后，任中央音樂學院副教務主任更優美，1952年任中央歌舞團副團長各方面。1956年參與籌建中央樂團并任團長防控。1982年任中國音樂學院院長成效與經驗，兼《中國音樂》主編。曾被選為中國音樂家協(xié)會第一屆常務理事堅實基礎、第二屆理事稍有不慎、第三屆副主席、第四屆副主席等地，1979年任中國文聯(lián)第四屆全國委員最為顯著。著有《新音樂論集》、《廣東音樂》規定、《音樂漫談》（4集）環境、《樂話》、《藝術(shù)隨談》等責任。2003年11月3日去世應用情況，為90年人生路畫上了句號保護好。　2013年12月表現，在紀念李凌誕辰100周年時特點，彭麗媛發(fā)表了《懷念李凌老師》一文，彭麗媛在文中說李凌“學為人師結論，行為世范”和諧共生，是一位“德藝雙馨的教育工作者”，稱李凌是“我的伯樂”適應性強。

　　一技術交流、從家鄉(xiāng)到延安

　　李凌，1913年12月28日出生于廣東省臺山市四九鎮(zhèn)永慶村華僑世家建設。臺山是“華僑之鄉(xiāng)”在此基礎上，又是“音樂之鄉(xiāng)”。他自小聰穎過人前來體驗，受鄉(xiāng)中“八音班”影響自主研發，少年時代便能演奏多種樂器。他鐘情民族音樂更加廣闊，在縣立中學畢業(yè)后任小學教師期間損耗，深入四鄉(xiāng)拜訪民間藝人，廣泛收集鄉(xiāng)土民謠非常完善，編印成集加以推廣性能穩定。他憂國憂民，任臺山任縣小學校長期間作用，正爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭情況正常，親自組織師生下鄉(xiāng)唱歌演戲，宣傳抗日技術特點，鼓動群情提高鍛煉。

　　李凌受一位友人的影響，曾立志到日本學習美術(shù)凝聚力量。1937年5月有所提升，他為了補習日語，到了上海新的力量。當時有所增加，上海正掀起抗日救亡高潮，他一踏上街頭更高要求，就被這股熱潮所吸引越來越重要的位置。一天，他出席了人民音樂家聶耳逝世兩周年的紀念會，站在人群中聽著全場高唱《義勇軍進行曲》順滑地配合，看到萬眾一心不屈不撓的民族精神聽得懂，全身的血液都在沸騰，心靈上體驗到從未有過的震撼高質量發展。他第一次感受到全方位，歌詠對民族解放運動的巨大作用，毅然放棄了去日本學美術(shù)的打算影響力範圍，選擇參與抗日歌詠運動為自己的志向大局。

　　1938年，李凌奔赴革命圣地延安邁出了重要的一步，考入魯迅藝術(shù)學院美術(shù)系有序推進。可因他擅長廣東音樂需求，會演奏二胡堅定不移、月琴、小提琴更讓我明白了，學了7天便經(jīng)呂驥同意轉(zhuǎn)到音樂系迎難而上，從此確定音樂為他的終生事業(yè)。翌年探索，他作為二胡樂手堅持先行，參加由冼星海親自主持的《黃河大合唱》演出活動。1939年底滿意度，正當抗日戰(zhàn)爭進入艱難時期情況較常見，他受黨的派遣，到國民黨統(tǒng)治地區(qū)的心臟──重慶主要抓手，開展新音樂運動體製。

　　二、全力培養(yǎng)新音樂骨干隊伍

　　抗戰(zhàn)前后創新科技，由于共產(chǎn)黨的號召和新音樂工作者的努力服務延伸，重慶的抗日救亡歌詠運動和全國一樣蓬勃發(fā)展，歌詠社團成為黨在國統(tǒng)區(qū)的團結(jié)和發(fā)展的進步力量服務效率，以及爭取教育青少年的一個前沿陣地明確相關要求。李凌一到重慶重要意義，便身體力行地投入抗日群眾運動統籌發展，在很短的時間里，組織了音樂社團體系，與趙諷生產製造、林路等辦起了《新音樂》月刊，刊登抗日歌曲和文章，通俗易懂共同，愛憎分明推進一步，深受廣大青年歡迎。他們通過歌詠活動簡單化，團結(jié)了一大批青年學生和教職員工力度，工作相當出色，而《新音樂》月刊成了當時的進步刊物系統性。在重慶八路軍辦事處工作的張穎勇探新路，將李凌他們的工作情況，向時任的負責人周恩來匯報傳遞，周恩來十分滿意試驗，讓張穎請李凌到曾家?guī)r50號來。那時候開展攻關合作，李凌還不是共產(chǎn)黨員製度保障，為了避開特務的盯梢，便提前到達并當晚住在那里的有效手段。一位普通青年統籌推進，得到一位偉人的接黨領導的接見，令李凌激動不已關鍵技術。周恩來很隨和保護好，細心地詢問李凌和朋友的們開展新音樂活動的情況，肯定他們“這樣做很對”表現。對李凌他們把刊物作為推動內(nèi)地抗日歌詠運動的聯(lián)絡工具特點，促使群眾性的新音樂運動活躍起來，配合當?shù)厍嗄赀\動工作結論，把廣大青年爭取到抗日戰(zhàn)線來和諧共生，贊揚“這種做法很好”。周恩來特別強調(diào)技術，希望李凌把陜甘寧邊區(qū)的新歌介紹給國統(tǒng)區(qū)人民推廣開來，使歌詠運動注入新的血液。周恩來還一再開導李凌：“這里和延安不一樣相對較高，要注意斗爭策略和工作方法”資源配置。

　　李凌他們遵照周恩來的指示，明確樹立對新音樂藝術(shù)的觀點相關，有理有節(jié)地反擊御用音樂家對新音樂的污蔑和攻擊大力發展，壯大新音樂工作隊伍，同時著力擴大音樂界的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作生產效率。李凌在四十年后一篇回憶錄中寫道：“周總理這次接見產能提升，一直是指引和鼓舞我們前進的動力。”通過活化，抗戰(zhàn)勝利后1945年冬落地生根，周恩來讓助手通知文藝界人士：“將國統(tǒng)區(qū)的文化活動中心轉(zhuǎn)移到南京和上海〗】蛋l展！崩盍杷麄冄杆俚搅松虾Ｓ行ПＵ?，建立新音樂總社及上海分社，繼續(xù)出版《新音樂》月刊長效機製，并和廣州相結合、昆明、重慶製高點項目、貴陽等地分社加強聯(lián)系為產業發展，分別出版《新音樂》華南版和昆明版。同時辦起上海中華音樂院有所增加，成立多個界別的歌詠組織各項要求，推動上海以大、中越來越重要的位置、小學生和職工為主體的歌詠運動新技術，使上海和全國各地爭取民主的歌詠運動風起云涌，以“唱出一個春天來”為口號配合整個國統(tǒng)區(qū)的群眾斗爭順滑地配合，掀起一股聲勢浩大的革命洪流深入。隨后，新音樂運動緊密配合黨領導的“反饑餓前沿技術、反迫害全會精神、反內(nèi)戰(zhàn)”的運動，取得較大的成果拓展基地，特別是通過這些活動鍛煉出一支新音樂的骨干隊伍集中展示。

　　1947年春，隨著“反內(nèi)戰(zhàn)”運動的升級體系流動性，上海的革命形勢突變探索創新。李凌當時負責新音樂總社工作，根據(jù)黨組織決定實現了超越，他于3月8日轉(zhuǎn)移到香港新產品。隨即，他與胡均橋梁作用、陳新生等人長遠所需，創(chuàng)辦了香港中華音樂院。這是新音樂社辦的第三間社會學院拓展應用，受黨的南方局文委會直接領導生產創效。香港中華音樂院的成立，很快便成為全港以至東南亞的音樂活動中心管理。1947年底優化上下，組織香港幾十個歌詠團，聯(lián)合舉辦了規(guī)模龐大的星海紀念音樂會模樣。1948年春節(jié)生產體系，又舉辦影響更大的千人大合唱，當年夏天還隆重排演了大型歌劇《白毛女》很重要，5天的門票不用半天就賣完能力和水平。他們同時創(chuàng)作、演唱了一大批如《祖國大合唱》異常狀況、《春天大合唱》等新音樂作品研究，迎接祖國解放事業(yè)勝利的到來。

　　李凌在香港應用創新，除了辦好《新音樂》月刊提高，還在《華商報》、《文匯報》的特性、《星島日報》交流、《華僑日報》開辟音樂副刊，闡述新音樂藝術(shù)的觀點和主張提供堅實支撐，對海內(nèi)外讀者影響很大形勢。李凌在香港，團結(jié)取得明顯成效、培養(yǎng)了一大批新音樂工作者約定管轄，后來成為由中央到各省市音樂界的中堅人物。

　　三創新的技術、開拓新中國音樂事業(yè)

　　新中國成立初期業務指導，百廢待興。李凌受命于周總理就此掀開，力肩參與創(chuàng)建新中國音樂院團重擔長足發展，其中創(chuàng)建中央樂團的經(jīng)歷尤為艱辛。中國是一個泱泱大國穩步前行，卻沒有一個像樣的音樂藝術(shù)團體結構不合理，過去上海有一個較完整的交響樂團，可指揮和演奏員幾乎都是外國人逐步改善。面對“一窮二白”的現(xiàn)實意見征詢，從哪起步建設中央樂團呢？李凌根據(jù)周總理的指示大大提高，心中有底的必然要求，首先抓“人”研究成果。他從全國各地物色人才，然后以“送出去完善好，請進來”的辦法大面積，選送一批骨干出國留學，如嚴良壁問題分析、李德倫培養、韓中杰、司徒志文更加完善、盛明耀形式、張仁富等等，成為新中國首批公派音樂專業(yè)留學生支撐作用；同時聘請一批外國專家來北京講學和辦各類培訓班日漸深入，培養(yǎng)出一大批急需的音樂專材。李凌同時，這位中央樂團首任團長兼黨委書記豐富內涵，以共產(chǎn)黨人的博大胸懷和人格魅力，在團內(nèi)帶頭沖破上級和下級建言直達、左派與右派多種、土與洋等等人為設置的障礙，令拔尖人才蕓萃充分發揮，形成為了人民音樂事業(yè)上下一心發展成就、勵精圖治的局面。他用較短的時間重要方式，使中央樂團成長為包括交響

　　樂隊開展面對面、合唱隊、獨唱獨奏組的較完備的音樂藝術(shù)團體非常重要。他親自找到時任北京市長彭真進一步提升，硬是將全團四、五百人營造一處，全部遷往和平里模范住宅區(qū)改革創新，令其他單位羨慕不已。他四處游說取得顯著成效，將六部口的一家電影院改建為北京音樂廳新模式，使樂團有了自己的固定排練演出場地。他敢于承受各方的壓力不容忽視，愛才重才護才組織了，讓一批家庭背景、歷史原因說服力、求學經(jīng)歷各自不同的音樂家免受沖擊搶抓機遇、發(fā)揮才干分析。他對待人際關系，回歸到互相尊重全面闡釋、互相關心的純樸非常激烈、自然的親情之中。歌唱家羅天嬋集中展示、劉淑芳實力增強，一個說他“像父親一樣”體系流動性，一個說他“比父親還親”探索創新。

　　在李凌領導期間，中央樂團在北京舉辦了近400期“星期音樂會”實現了超越，還開通了“音樂大篷車”在全國巡回演出新產品，一大批音樂家為廣大觀眾所熟悉，一代人通過他們欣賞到世界上最優(yōu)秀的音樂作品創新能力，中央樂團在國內(nèi)外擁有極高的聲譽新品技。那段日子，正如大提琴家司徒志文說的求得平衡，人們把中央樂團稱為“李凌時代的樂團”紮實做。音樂理論家劉新芝更認為：“李凌時期的中央樂團，心氣兒上最攏至關重要，一個意氣昂揚的時期提供深度撮合服務，是中央樂團的黃金時代。那個時候大家都想在事業(yè)上干出些成績的發生，李凌又能把人攏住組成部分，出作品、出人才新的動力，是中央樂團的全盛時期的過程中。”美國大都會歌劇院曾有個羅德·賓廣泛關註，當年他到世界各地招募人才促進進步，創(chuàng)造了一個歌劇院的輝煌，美國音樂界至今仍然推崇他優勢領先。李凌是中國的羅德·賓競爭激烈，他的領導風范和管理風格，則是中國音樂界掌門人的楷模改善。新中國成立后那十多年空白區，李凌還歷任中國音樂學院副教導主任、院長信息化，中央歌舞團團長形勢。他雖然日理萬機實踐者，卻不忘揮筆撰文，既評述專家成功經(jīng)驗約定管轄、加以推崇數據，又多方扶持新人，促其成材發揮，身體力行地為新中國音樂事業(yè)的繁榮熬盡了心血顯著。

　　四、致力重振樂壇雄風

　　李凌這位新中國音樂事業(yè)的“開國功臣”與時俱進，在“文革”風暴中也遭厄運性能，被列入“專政對象”。在“牛欄”中綜合運用，他表現(xiàn)達觀供給、執(zhí)著，從不放棄生命中的每一天實事求是。他在挨斗之后進行探討，或勞動之余，在拾來的香煙包裝紙的背面服務水平，精心設計了230多張美術(shù)字稿最新，并妥善保存。后至1978年處理方法，他自費出版了《美術(shù)字集》重要作用，每冊只收工本費五角，此事傳為佳話活動上。風雨過后有望，李凌復出，擔任中國音樂家協(xié)會副主席導向作用。他面對飽受摧殘的音樂事業(yè)方案，不怨天不尤人，一心做好音院團的重組工作十大行動，而著重點在于培養(yǎng)人才左右。1977年秋，他調(diào)到中央歌劇舞劇院不久綜合措施，他的女兒妲娜發(fā)現(xiàn)青島一個名叫呂思清的七歲小孩可靠保障，學拉小提琴很有天分，要到北京找專家拜師設計標準，有個別老師認為這小孩學的不正規(guī)開展，不同意吸收。聽過其演奏后發揮重要帶動作用，李凌覺得是根好苗子意向，便專門帶他到中央樂團意料之外，請楊秉蓀、盛中國等再昕一遍形式，都認為基礎不錯置之不顧，便收呂思清為學生。鄧小平知道此事足了準備，在接待一位外賓時曾說道：“我們歌劇院院長合作關系，發(fā)現(xiàn)一個的學習拉小提琴的天才。是天才就要很好關心他深刻內涵，盡快設法使他成長傳遞。這時，中央音樂學院雖已恢復交流等，但少兒班在“文革”解散了更加廣闊，校舍也給人占用了規劃。李凌找趙諷商量提高，幾經(jīng)艱苦重辦少兒班，令呂思清等一批有音樂天賦的苗子入了學進入當下。1980年紮實，世界著名小提琴家梅紐因來我國，和中央樂團聯(lián)合演出新體系。通過他推薦投入力度，梅紐因把呂思清等幾個人，帶回英國進修不難發現。幾年后貢獻法治，呂思清獲得帕格尼尼國際小提琴比賽一等獎，隨后又到美國深造發展需要，成為國際公認的小提琴演奏家攻堅克難。呂思清的成長軌跡，是他精心培養(yǎng)拔尖人才的一個縮影顯示，而他擔任中國社會音樂學院院長雙向互動、中國函授音樂學院院長期間，更是全力為全國音樂愛好者和數(shù)十萬中小學音樂教師提供一個進修設計能力、深造的基地品牌。

　　李凌對民族音樂情有獨鐘。中國音樂學院更為一致，是造就民族音樂人才的最高學府等形式，在“文革”中慘被撤銷。他寫信給鄧小平研究與應用，提出復辦中國音樂學院得到贊同飛躍。但復辦不久服務品質，原校舍恭王府要收回修復，他又為籌建新校舍著急集聚效應，再次請示鄧小平集成，獲批在四環(huán)北路劃地94畝創(chuàng)建。他親自參與繪畫藍圖互動講，特別在南面臨街修建一個對外演奏廳穩定性，旨在將中華民族音樂引向全國、推向世界過程中。

　　五去突破、德藝雙馨的教育工作者

　　中國著名女高音歌唱家彭麗媛在《懷念李凌老師》一文中提到：“李凌老師是我的老師，我是他眾多學生中的一個達到。李凌老師是我國樂壇有名的‘伯樂’智能設備，他愛才、識才蓬勃發展、惜才特點，由他慧眼發(fā)現(xiàn)和提攜的人有很多，我是其中之一重要性∮诌M了一步！?981年初，彭麗媛作為前衛(wèi)歌舞團的歌手到廣州參加“羊城音樂會”多元化服務體系，在所住的賓館遇到時任中國音樂家協(xié)會副主席規劃、中國音樂學院院長李凌老師。在與其交談之中提到深度，年輕人如果只憑自身條件好而不刻苦學習帶動擴大，只能是一個“歌匠”，要努力成為一個“家”開拓創新。并建議彭麗媛到中國音樂學院繼續(xù)加強學習持續發展。后來，彭麗媛在中國音樂學院獲得了8年學習的機會綜合運用。在彭麗媛的自述中稱道：“這8年是我藝術(shù)生涯的一個重要階段供給，李凌老師起了不可替代的‘伯樂’作用”。

　　李凌做事認真負責實事求是，培養(yǎng)教育人很有水平進行探討，教學上既重基礎又重提高，既重外來又重本土服務水平。他把彭麗媛引進中國音樂學院后十分落實，結(jié)合其自身的特點和發(fā)展方向，量身確定了系統(tǒng)培養(yǎng)的整體思路，親自組織實施製造業。特地把一位聲樂專家從中央樂團選調(diào)到中國音樂學院優化服務策略，還指導安排了諸多風格不同的名師對其精心教導。李凌老師獨具匠心的眼光和系統(tǒng)培養(yǎng)的方式發展基礎，讓彭麗媛接觸到更多藝術(shù)高人兩個角度入手、領略到更多藝術(shù)風格。后來彭麗媛在藝術(shù)道路上取得的成績同期，都離不開他的教導有方生產效率。

　　李凌老師以高尚師德、人格魅力效果、學識風范教育感染別人使用，為人真摯，誨人不倦密度增加，助人為樂有效性，但從不圖回報。彭麗媛曾經(jīng)提到：“我剛到中國音樂學院的第三天機遇與挑戰，他就帶我下了一次‘館子’廣泛關註，讓我品嘗了地道的廣東菜，餐后還帶我欣賞了一場精彩的演出提單產，那場演出我一直記到現(xiàn)在深入實施，那就是——郭蘭英老師‘告別舞臺歌劇片段音樂會’至關重要。當時發展空間，他只有兩張票，他自己的女兒都沒機會去看有所應∽懔藴蕚?！?/p>

　　李凌老師教書育人、桃李天下著力提升，但總是淡泊名利深刻內涵、甘為人梯，當彭麗媛等眾多學生取得輝煌成績后融合，他從不宣揚他對學生們的精心培養(yǎng)深入闡釋、付出的巨大心血和所起的重要作用。每當學生們向他表示感謝時完成的事情，他總是謙遜推辭統籌，歸功于其他老師。李凌老師的伯樂之眼協同控製、栽培之德振奮起來，他的為人之道、育人之道，值得后人們?nèi)W習深入各系統。

　　六解決問題、輝煌成就

　　1984年，李凌擔任主編作用，親自牽頭經(jīng)過數(shù)年的艱苦工作相互配合，編輯了《中華民族民間器樂曲集成》，為民族音樂的傳承與發(fā)展著力增加，做出了歷史性的貢獻相對簡便。中華民族民間器樂藝術(shù)，是我國各族人民共同創(chuàng)造的寶貴財富流程，其歷史之久遠合作，品種之多樣，特色之鮮明助力各業，傳播之廣泛極致用戶體驗，為世界器樂文化所罕見。由于這份珍貴遺產(chǎn)主要保存在民間藝人身上應用，“人在藝在建議，人逝藝亡”，如不及時搶救就有失傳危險相貫通。為此不斷發展，國家文化和旅游部、國家民族委員會自動化方案、中國音樂家協(xié)會于1979年聯(lián)合發(fā)出通知緊密協作，廣泛開展普查、收集線上線下、整理發揮重要作用，列為國家重點科研項目，分類出版文獻性叢書數據顯示，《中華民族民間器樂曲集成》就是其中一種高質量。他率領編輯部成員不負眾望，終于以省更多的合作機會、市分卷的形式延伸，編印出版了音、譜服務好、圖新趨勢、文并茂的編幅浩大的《中華民族民間器樂曲集成》。作為一位當代杰出的音樂評論家發展邏輯，李凌同志才思敏捷凝聚力量，目光銳利有所提升，執(zhí)著勤奮，學識淵博新的力量，著作等身先進水平。他從四十年代開始發(fā)表音樂評論文章，健筆縱橫六十年全面展示，發(fā)表了數(shù)百萬字的評論文章重要平臺，許多評論是音樂史上的經(jīng)典之作。李凌同志的著(譯)作包括《新音樂教程》《廣東音樂》《音樂雜談》1—4集核心技術、《音樂淺談》《音樂漫談》《音樂漫話》《歌唱藝術(shù)漫談》《音樂美學漫筆》《音樂美學漫談》《音樂藝術(shù)隨談》《音樂與詩詞漫筆》《中國音樂傳說應用提升、故事集》《遙念》《音樂札記》《秋蟬余音》《音樂流花》《樂海晚霞》《音樂流花新集(續(xù)集)》《樂話》《羅馬尼亞音樂》《美學字集》《聲樂知識》(譯)、《自修和聲學》(譯)創造性、《蘇聯(lián)音樂》(合譯)等發展的關鍵；主編了《新音樂論文集》《迎接美育的春天》《世界音樂教育集粹》《音樂藝術(shù)博覽》《中國影視歌劇歌曲精選》《中國抒情通俗歌曲精選》《中國民歌精選》《中外民歌大全》(2集)、《中國少年兒童歌曲精選》《中外少兒歌舞精選》《中國合唱歌曲精選》《中外少兒優(yōu)秀合唱歌曲精選》等規模設備。此外還創(chuàng)作了器樂曲《南國組曲》真諦所在、民族管弦樂組曲《鄉(xiāng)音》及舞劇音樂《鑄劍》等。李凌1990年被英國選入《世界名人錄》競爭力，1991年被國務院評為有重大貢獻藝術(shù)家充分，2001年被授予首屆中國音樂“金鐘獎”終身名譽勛章。

　　七集聚、情牽故鄉(xiāng)

　　李凌的音樂天賦競爭力，始發(fā)故鄉(xiāng)的“八音班”。他身在北京數(shù)十年狀況，心中常牽著廣東機製性梗阻、臺山，紐帶是嶺南藝術(shù)瑰寶之──粵劇同期、粵曲和廣東音樂探索。在延安，經(jīng)時任總參謀長葉劍英提議產業，他與廣東籍音樂家組成“五架頭”，在駐地演奏廣東音樂情況較常見。

　　在北京可持續，他1953年編著出版《廣東音樂》（1-2集），1956年發(fā)表《怎樣欣賞廣東音樂體製？》專題文章構建，為傳承與發(fā)展廣東音樂操心勞力。

　　在臺山服務延伸，他每次回鄉(xiāng)都特意會見臺山的廣東音樂工作者共創輝煌，了解情況并提出建議；臺山成立粵樂研究會，他寄來賀詞加以鞭策大部分；臺山農(nóng)民藝術(shù)團赴京為全國第二屆農(nóng)業(yè)博覽會演出強大的功能，他剛治療出院要人攙扶著，也趕來觀看家鄉(xiāng)文藝工作者的表演解決方案，與剛剛走下舞臺的臺山廣東音樂隊樂手們促膝交談優勢、照相留念。

　　在美國增產，他主講的學術(shù)報告課題是《中國傳統(tǒng)民族音樂研究近況》便利性，還特地走訪臺山人主辦的幾個民間音樂曲藝社團，為廣東音樂在海外廣為傳播而興奮不已行動力，回國后撰寫了《在美華僑熱愛廣東音樂》等文章大力推崇提供有力支撐。南下羊城，他最愛欣賞的是廣東音樂保供、粵曲最深厚的底氣、粵劇的表演，撰寫了推介紅線女振奮起來、譚佩儀品質、林錦萍、潘楚華深入各系統、倪惠英解決問題、黃金成、余其偉等藝術(shù)成就系列評論艾章作用。他曾在一篇文章中表達心中的情驚：“我想的有效手段，廣東音樂經(jīng)過一段時間的回思、醞釀方案、積聚精力關鍵技術，多方探索，以求突破深入，將會出現(xiàn)新的成就技術研究，這是可以期望到的￠_展研究！?/p>

　　2003年11月3日姿勢，李凌在北京逝世，他一生歷經(jīng)輝煌與數(shù)次磨難首要任務，其品格綠色化、精神、風范與巨著是社會的寶貴財富發展，值得我們永遠學習銘記保持穩定。