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校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是幫助大學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要載體傳遞，為進(jìn)一步提升對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力試驗，11月4日至6日，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝園林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)30多名師生來(lái)到市紅嶺種子園開(kāi)展林學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)穩步前行。
學(xué)好林學(xué)結構不合理，不僅要會(huì)讀書(shū)，還要會(huì)“讀樹(shù)”逐步改善。在這3天里意見征詢，同學(xué)們跟隨指導(dǎo)老師的步伐，穿林涉水大大提高，識(shí)林辨草示範，不僅實(shí)地參與了濕加松子代林測(cè)定、優(yōu)樹(shù)選擇有很大提升空間、采穗圃修剪與扦插，還進(jìn)行了臺(tái)山紅嶺種子園林木資源資產(chǎn)評(píng)估首次、臺(tái)山紅嶺種子園GEP核算因子調(diào)查等多項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容可能性更大。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”搖籃。通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐技術，林學(xué)學(xué)子們?cè)谀_踏實(shí)地的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)推動，放飛青春夢(mèng)想相對較高，書(shū)寫(xiě)人生華章！
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